快乐就好!养育一个孩子,需要我们全身心的付出与投入。现在大部分人都提倡科学育儿,我也是其中之一。100年前,西方曾有达尔文、皮亚杰等人写自己孩子的传记。上世纪30年代,我国早期心理学家陈鹤琴教授也曾写过自己孩子的传记,这些传记对后人产生了重要的影响,他们总结了大量关于人类婴幼儿成长的心理和教育的科学规律,为人类的科学育儿开创了一个新纪元。所以,不得不说,书本上的科学育儿方式在一定程度上,让很多新手
养育一个孩子,需要我们全身心的付出与投入。
现在大部分人都提倡科学育儿,我也是其中之一。100年前,西方曾有达尔文、皮亚杰等人写自己孩子的传记。上世纪30年代,我国早期心理学家陈鹤琴教授也曾写过自己孩子的传记,这些传记对后人产生了重要的影响,他们总结了大量关于人类婴幼儿成长的心理和教育的科学规律,为人类的科学育儿开创了一个新纪元。所以,不得不说,书本上的科学育儿方式在一定程度上,让很多新手妈妈们学到相应的知识,避免了很多误区,这是非常值得庆幸的事情。经常听到老一辈的妈妈们说,养你们的时候,不也一个个的长的这么大了嘛,哪有你们现在这么讲究啊。听到这些话,经常感觉无语,实在没有办法用三言两语去跟她们辩论,但是,细想想,她们的话也不能说毫无道理可言,所谓,张工养鸟,越养越小,应该就是这个道理。过分的讲究,过分的模式化,按书照搬不一定就能把孩子养育的多好。而很多老一辈流传下来的传统方式,在我们的实践育儿中,也有着不可取代的位置。所以,我觉得科学与传统应该相结合,才是合适的。
如今,迦迦19个月了,我从那个在医院里面对襁褓婴儿时的无措,从被护士责骂“你这妈妈怎么当的,连孩子都不会抱啊”时的窘迫,渐渐的变成今天可以对着孩子从容自若,但这仅仅只是一种状态,而育儿,则是一个需要好好学习,好好实践的真实空间。这里,我不停的汲取着育儿书上的知识,同时,听取着一些老人的传统方式,因为,书上的知识只是理论,每个宝宝的成长都是不一样的,我能做的,就是参考书本上的育儿知识,结合迦迦的自身成长,再根据实际情况,适当的运用一些传统的方式,这就是我在育儿路上走的方向。